The Big Myth is een experimentele leermodule die ontworpen is in 1999; erg oud, dus... voor gebruik in het Europese basisonderwijs. Het is een virtueel studieboek voor vergelijkend onderzoek naar de mythologie die betrekking heeft op de ontstaansgeschiedenis van de wereld. Flash-animaties maken de mythes aanschouwelijk. Bovendien gaat iedere verhaal vergezeld van achtergrondinformatie met betrekking tot de desbetreffende cultuur, een overzicht van de godenwereld (het pantheon) en een reeks oefeningen.

The Big Myth maakt gebruik van animatie. De educatieve aanpak van de site is nauw verbonden met een innovatieve leermethode voor groepen die bekend is als "Complex Instruction". Leraren wordt geadviseerd om te beginnen bij de handleiding.

Voor meer informatie over The Big Myth kunt u contact opnemen met Fiona Passantino